quarta-feira, 10 de outubro de 2012


Descrição

A partir de um conjunto concertado de propósitos cívicos, de objetivos científico-pedagógicos, de práticas e de atividades, na sala de aula, no espaço escolar e na comunidade, promover a informação, a reflexão, a escrita e a leitura em torno do tema, com vista a minorar os problemas detetados, a valorizar o sono e a melhorar as práticas de sono da comunidade. A intervenção assenta em ações ancoradas nos currículos, bem como em atividades de formação e informação, de divulgação de boas práticas e de partilha de experiências e leituras, em espaços públicos envolvendo os pais, encarregados de educação, professores e entidades com responsabilidades públicas.




Fundamentação

  • Identificação de problemas associados ao sono, abrangendo jovens e adultos da comunidade escolar
  • Necessidade de um conhecimento acrescido sobre importância do sono, por parte de alunos, pais, professores e funcionários
  • Importância de reforçar o comprometimento da comunidade e das instituições locais nas tarefas de sensibilização para o aumento da consciência social sobre a importância do sono no desenvolvimento das competências leitoras, na capacidade de aprendizagem e no sucesso escolar das crianças e jovens


Objetivos

  • Envolver toda a comunidade escolar na melhoria da qualidade do sono dos nossos alunos, aumentando a consciencialização dos adultos nessa promoção

  • Comprometer as instituições locais nas tarefas de sensibilização para o aumento da consciência social sobre a importância do sono no desenvolvimento das competências leitoras, na capacidade de aprendizagem e no sucesso escolar das crianças e jovens
  • Associar a literatura, a ciência e as artes em torno do tema, ancorando a sua exploração nos currículos das disciplinas, alargando deste modo o campo de ação da intervenção pedagógica e potenciando os efeitos de conhecimento do tema, com base na consciência de que dormir é bom, dormir faz bem e na identificação de práticas favoráveis a um bom sono


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